عند تمثيل نموذجا للموقف التالي استعمل لترين من الدهان لطلاء ٤ طاولات

عند تمثيل نموذج للموضع التالي ، يتم استخدام لترين من الطلاء لطلاء 4 جداول ، ويتم استخدام لترين من الطلاء لتلوين الجداول الأربعة. الرياضيات هي واحدة من أكثر المواد العلمية متعة وعملية للطلاب ، لأنها تقوم على الحسابات الرياضية التي تؤدي إلى تقديم أفضل الإجابات المنطقية والصحيحة وفقا لقوانين البيانات والقرارات ، يبحث الطلاب عن حل للمشكلة أثناء محاكاة الوضع التالي. يتم استخدام لترين من الطلاء لتلوين 4 جداول. وتستند هذه الأسئلة الرياضية على القانون والبيانات المعنية لإيجاد عملية الحل.

محاكاة العملية

يعرف تمثيل النمذجة بأنه عملية رياضية تعليمية حديثة ، تهدف إلى تعليم الطلاب دقة الملاحظة وسرعة الحدس في الدقة باستخدام الأساليب والأدوات المستخدمة ، من خلال التمثيل التقليدي أو النظري للظاهرة. استخدام النماذج القائمة على دراسة تمثيل المصطلحات الرياضية في شكل أساسي. يعتمد هذا النمط على مراقبة سلوك الناس وتشكيله من خلال مراقبة كل ما يفعله هؤلاء الأشخاص ، وتتضمن عملية تمثيل النموذج العديد من التقنيات مثل” التجريد والنموذج الرياضي والنموذج المعياري ” والنماذج الأخرى ، والتي تهدف في المقام الأول إلى جعل الطلاب يجدون الحل الصحيح ، وليس من خلال التلقين.

عند تمثيل نموذج للحالة التالية ، استخدم لترين من الطلاء لطلاء 4 جداول

يحاول الطلاب معرفة مدى صحة الحل عن طريق تقديم نموذج للحالة التالية. يتم استخدام لترين من الطلاء لتلوين 4 جداول. النسبة التي تشير إلى كمية الطلاء لكل لوح هي 12 ، وفقا للقوانين الرياضية المقبولة. في مثل هذه الحالات ، المشكلة التالية:

  • السؤال: عند محاكاة الحالة التالية ، استخدم 2 لتر من الطلاء لتلوين 4 جداول.
  • الجواب: خطأ

لا يمكن أن تكون النتيجة 2 ، لأن البيانات هي 2 لتر من الطلاء وعدد الجداول هو 4 جداول ، في هذه الحالة الحل هو 8.

وتجدر الإشارة إلى أن العملية التعليمية الحديثة أصبحت في الآونة الأخيرة أكثر فعالية وكفاءة من خلال التعلم من خلال التمارين وإشراك الطلاب في عملية الحل.